Semana 6 al 10 de Abril 2020

Semana Santa

Semana del 30 de Marzo al 02 de Abril del 2020

Crónicas de Indias, Grado 9º:

Tomando como ejemplo la historieta de la página 17 del libro "encuentros con la lectura" 9º, crea tu propia historieta basado en la crónica de Indias capítulo XIX del cronista Pedro Cieza de León que analizamos por parejas en clase; ingresa al a este link para retomar el texto de la crónica:

https://n9.cl/zbqb

Escanea o toma una foto de tu historieta realizada en tu cuaderno de español y envíala a mi correo.

La Edad Media, Grado 10º:

Basados en la consulta escrita desde bibliobanco realizada en el colegio, las lecturas analizadas y sustentadas de manera oral, los videos vistos y relacionados en clase más los videos sugeridos desde el blog  y la lectura de la obra: "Poema del Mío Cid" crea una historieta de 6 viñetas donde representes uno de los tres cantares de la obra:

• Primer cantar: "destierro del Cid"
• segundo cantar:"bodas de las hijas del Cid"
• tercer cantar: La afrenta de Corpes"

Escanea o toma una foto de tu historieta realizada en tu cuaderno de español y envíala a mi correo.

Autoevaluación, Grados 9º y 10º

Por favor envía a mi correo tu autoevaluación de lo realizado durante este bimestre, teniendo en cuenta la valoración cualitativa: BAJO, MEDIO, ALTO,  O  SUPERIOR, a más tardar el 02 de Abril antes de las 6:00 PM

Semana 24 a 26 de Marzo 2020

Comprensión intertextual, grado 9° y 10°

El objetivo de la comprensión intertextual es establecer relaciones entre varios textos a nivel temático, ideológico y cultural. Para ampliar el campo de interpretación resuelve las páginas 16 y 17 correspondientes de tu libro de grado teniendo en cuenta las especificaciones de cada pregunta:

http://colgerardomolinarvirtual.blogspot.com 

Sustentarás por escrito cada respuesta transcribiendo en un archivo de word que enviarás a mi correo: yanirasabogal0106@gmail.com.

Debes estar atento a la retroalimentación de tu trabajo que enviaré a tu correo y así continuar con la intertextualidad perteneciente al texto analizado.

Grado 10°

Además de lo anterior, no olviden relacionar los videos propuestos en la sesión anterior con cada una de las preguntas del libro

Cualquier inquietud por favor escríbela a mi correo.

Saludos.

Semana 16 a 19 de Marzo 2020

Activivades Libro, Grados 9° y 10°

Buenos días hijos, espero se encuentren bien;

Las actividades a desarrollar, son las páginas 14 y 15 correspondientes al libro de tu grado, teniendo en cuenta las indicaciones específicas de cada pregunta:  http://colgerardomolinarvirtual.blogspot.com 

Sustentarás por escrito cada respuesta transcribiendo en un archivo de word que enviarás a mi correo: yanirasabogal0106@gmail.com.

Debes estar atento a la retroalimentación de tu trabajo que enviaré a tu correo y así continuar con la intertextualidad perteneciente al texto analizado.

Cualquier inquietud por favor escríbela a mi correo.

Videos intertextuales, Grado 10°

Observa los siguientes videos que relacionarás con la lectura deltexto guía "Encuentros con la lectura" y el tema del bimestre "El poema del Mio Cid"

Quién fue Gilgamesh? https://www.youtube.com/watch?v=DP5hvEkWFk4

La épica medieval, El Poema del Mio Cid.  https://www.youtube.com/watch?v=QAJgeMJ1vCc

Saludos.